Министерство образования и науки Республики Дагестан информирует о том. что Департамент развития педагогических кадров и контроля управления ресурсами Министерства просвещения Российской Федерации в рамках реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации Развитие образования» проводится анкетирование педагогов и руководителей общеобразовательных организаций с целью определения эффективных подходов к оптимизации документарной нагрузки педагогов. В целях привлечения на добровольной основе профессионального сообщества к участию в анкетировании при соблюдении конфиденциальности данных участников просим проинформировать педагогов и руководителей общеобразовательных организации вашего муниципального образования. Ссылка для заполнения анкеты: https://mgppu.ru/teachers Сроки проведения анкетирования: 21 по 28 ноября 2019 года.

Уважаемые коллеги!

В рамках решения приоритетных задач повышения качества российского общего образования и достижения целей государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», и реализации Московским государственным психолого-педагогический университетом государственного контракта № 08.Z2411.0009 от 15 ноября 2019 г. на выполнение работ (оказание услуг) по проведению анализа документов, опосредующих профессиональную деятельность педагога (Заказчик – Министерство просвещения Российской Федерации), 21-28 ноября проводится анкетирование педагогов и руководителей общеобразовательных организаций.

Анкетирование проводится с целью определения эффективных подходов к оптимизации документарной нагрузки педагогов. 

Приглашаем Вас принять участие в анкетировании!

Мы гарантируем конфиденциальность Ваших мнений и оценок. Все данные будут представлены только в обобщенном виде.

По всем возникающим вопросам Вы можете обратиться к сотрудникам университета по электронной почте grant@mgppu.ru или по телефону +7 (495) 623-07-52 (Лавриненко Оксана Александровна, Аржаных Елена Владимировна).

Перед заполнением анкеты рекомендуем ознакомиться с инструкцией по заполнению.

Информационное письмо